(RE)bâtir demain

1 : Comprendre les enjeux carbone : partager les constats des
changements climatiques et de l'épuisement des ressources ; comprendre les politiques énergétiques et bas carbone, leurs impacts sur le secteur du bâtiment ; échanger autour de scénarios prospectifs à horizon 2050 ; identifier les leviers pour s'engager vers une transformation durable des pratiques. 

2 : Construire mieux, rénover global : maîtriser le contexte énergétique et
les objectifs de décarbonation du secteur du bâtiment, appréhender la RE2020 : obligations immédiates et ambitions à venir, fondamentaux et exigences ; motiver la rénovation globale et embarquer la performance énergétique ; transformer les obligations réglementaires en opportunités. 

3 : Construire une culture du résultat : définir la notion d’objectif de
résultat et en comprendre les enjeux ; comprendre le Marché Global de
Performance : méthodologie, subtilités techniques et contractuelles ; appréhender les clés méthodologiques qu’implique la garantie de la performance ; identifier les missions, procédures et outils qui composent une performance obtenue. 

4 : Connaître et différencier les matériaux biosourcés, géosourcés et bas carbone ; faire le tri entre réemploi, réutilisation, recyclage ; identifier les acteurs, repérer les filières et opportunités locales ; décrypter le contexte règlementaire et assurantiel. 

5 : Aller vers de nouveaux procédés constructifs : connaître les systèmes
constructifs bas carbone et leurs domaines d’emploi ; appréhender les caractéristiques techniques et financières des matériaux en fonction de leur impact carbone ; favoriser la mixité pour privilégier la performance ; comparer et analyser le poids carbone et l’impact financier de différentes solutions. 

6 : (RE)penser la dimension humaine : intégrer les usagers et leurs modes
de vie dans la conception et la mise en oeuvre de chaque projet ; comprendre la notion de confort hygrothermique des usagers et les paramètres impactants ; mesurer les enjeux sanitaires liés à la qualité de l’air dans les bâtiments ; adapter la conception architecturale aux changements climatiques. 

7 : Piloter un bâtiment avec la data : appréhender la donnée,
de la source à l'usage ; percevoir la data comme un levier de la Transition Energétique et Environnementale ; identifier les rôles, outils et le jeu d'acteurs de la programmation à l'exploitation ; mettre l’intelligence artificielle au service du pilotage de la performance et de la qualité d'usage. 

8 : Intégrer la biodiversité Connaître et observer la
biodiversité dans l'aménagement : connaître et observer la
biodiversité pour (a)ménager ; prendre la mesure du contexte
réglementaire environnemental ; appliquer le principe "éviter, réduire, compenser" dans les approches projets ; prendre en compte le vivant dans nos modes d’habiter et d’aménager le territoire.