Cadre réglementaire de la construction *
BEPOS - Quels équipements ?
Type de formation
Formation professionnalisante (délivrance d'une attestation de formation)
Public
Architectes responsables d’agence et collaborateurs administratifs
Pour tirer le meilleur parti de votre journée de formation, nous vous invitons à compléter ce questionnaire. Ces renseignements seront transmis au formateur pour qu’il puisse répondre précisément à vos attentes.
Questionnaire à retourner avec l'inscription:
Quel est votre profil?<br />
1. Quel est votre fonction?
2. Depuis quand l'exercez-vous?
3. Quelles sont vos principales missions?
4. Quel est le degré de connaissance du thème de la formation?
Bon / Moyen / Faible
Quelles sont vos attentes?
<br />
Quels points ou difficultés théoriques souhaitez-vous voir développer par le formateur?<br />
Quelles questions pratiques souhaitez-vous voir développer par le formateur?<br />
Quelles difficultés pratiques avez-vous rencontrées sur le tème de la formation au cours de votre expérience professionnelle?<br />
Région
National
Les objectifs
A la fin de la formation, les participants connaîtront les paramètres influençant une installation de chauffage et seront en mesure de participer activement à un choix éclairé.
Le programme
Module : BEPOS - Quels Equipements
Présentation des objectifs et des participants
· Présentations réciproques des participants et du formateur et recueil des attentes
· Présentation de la formation
Rappels divers
· Les exigences réglementaires, les obligations en cas d’innovation ;
· Les pertes et les gains ;
· Calcul des puissances à mettre en œuvre (génération et émission) ;
· Avantages et inconvénients des différents fluides ;
· Avantages et inconvénients d’une production centralisée.
Les éléments constitutifs d’une installation
· Les systèmes de génération de chaleur ;
· Les systèmes d’émission ;
· Les systèmes de distribution ;
· Les systèmes de régulation ;
· Les systèmes de ventilation.
Etudes de cas
· Exemples étrangers et français ;
· Mise en situation à partir de cas réels dans le résidentiel ;
Evaluations et conclusions de la formation
· Reprise des attentes formulées en début de formation et tour de table interrogatif sur le ressenti de chaque participant
· Evaluation de la formation, du formateur et des conditions de formation par les participants
Remise à chaque participant au format numérique les présentations des modules de formation et divers documents complémentaires dont certains appropriables.
Alternance d’exposés théoriques et d’exercices (études de cas)
Tous les détails
Contexte de la formation
Une enveloppe peu déperditive entrainée par la recherche d’une moindre consommation de chauffage ou par les évolutions successives de la réglementation thermique peut rendre inadaptées les solutions traditionnelles de chauffage des lieux de vie pour des bâtiments dont les besoins sont de plus en plus faibles, voire nuls dans certaines régions du Sud de la France.
Cette inadaptation peut être non seulement technique, mais aussi financière, puisque l’amortissement de l’investissement s’effectuera sur une faible valeur d’énergie fournie.
En raison de cet affaiblissement croissant des besoins en chauffage et de l’augmentation relative de l’importance des apports gratuits, le choix de la chaîne production, distribution, émission, régulation devient beaucoup plus délicat et rend nécessaire d’imaginer ou d’utiliser des systèmes innovants assurant plusieurs fonctions.
L’intégration éventuelle de ces systèmes à la construction rend absolument nécessaire la connaissance mutuelle des différents paramètres permettant d’effectuer un choix en toute connaissance de cause.
Jacques Allier a été membre du conseil régional de l’ordre des architectes de Franche-Comté de 1990 à 1998 dont il fut le Président et membre du conseil national de l’ordre des Architectes de 1998 à 2002.
Modalités d'évaluation des acquis de la formation
Établissement d’une attestation de stage
Modalités d'évaluation de la qualité de la formation
Contrôle permanent lors des exercices ponctuant la formation
Evaluation à chaud de la formation et des conditions de la formation par les participants
Niveau de professionnalisation visé
Approfondissement (être capable d’appliquer les acquis de formation dans des situations similaires)
Organisme de formation
CREPA BOURGOGNE FRANCHE-COMTE
1 Boulevard de Brosses
21000 Dijon
France
Benoît BAZEROLLES, PRÉSIDENT
03.39.27.06.12
formation@crepabfc.fr
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