Dessiner une esquisse pour communiquer vos projets - le dessin d’architecture à l’aquarelle

Module : Maquette à l'aquarelle

Accueil des participants et introduction

Présentation de l'intervenants et des participants

Rappel des objectifs de la formation

Evaluation de positionnement

1^ère séquence - 3h30 :

Les bases de la technique du médium aquarelle :

• Les pigments, leurs conditionnements, leurs caractéristiques spécifiques, les couleurs
• Les différents pinceaux, leurs caractéristiques et leurs utilisations
• Les différents papiers, les différentes utilisations : impression à partir d’un ordinateur, photocopie, dessin direct au crayon, à l’encre
• Comment tendre le papier,
• Les différentes techniques : sec, mouillé, glacis etc…
• Exercices pratiques : exercices pour ressentir les techniques sèches et mouillées, afin de pouvoir utiliser la bonne technique suivant le rendu que l’on doit faire :
  Peindre des formes, des volumes d’après le modèle présenté (colonne, sphère etc…). Retrouver les teintes demandées. Faire un lavis homogène sur une surface au format A4.

2^ème séquence - 3h30 :

Cours théorique sur le tracé des ombres sur une élévation (powerpoint)
Présentation de différents rendus aquarellés illustrant les informations théoriques précédentes (powerpoint et exemples concrets de rendus)
Mise en pratique des enseignements de la journée : à partir d’une élévation simple fournie à l’échelle 1/100e (photocopie sur papier arches) rendu à l’aquarelle du fond, puis tracé des ombres au crayon, puis finalisation du rendu.

3^ème séquence - 3h30 :

Travail plus en détail :

• Exercice de rendu aquarellé d’une élévation à une échelle plus importante : 1/50e/1/20e
• Comment rendre les vitrages ? les différents matériaux ? le bois, les pierres etc…
• Elévations fournies, imprimées sur papier arches

4^ème séquence - 3h30 :

Informations pratiques :

• Comment imprimer les dessins à partir des différents logiciels (Autocad, Photoshop, Indesign), des scanners et autres. Comment utiliser le scanner, l’imprimante, la table lumineuse
• Finalisation des exercices pratiques et réponses aux questions

Synthèse des points clés
Evaluation de validation des connaissances
Feedback de la formation

Dans une optique d’adaptation au public, le programme fournit pourra être plus ou moins largement modifié selon les attentes et les besoins des participants que l’intervenant aura identifié lors de l’étude des questionnaires de positionnement.

Exercices pratiques. Remise d'une bibliographie et de documentation technique et pédagogique

Matériel à prévoir par les participants : 

• chevalet
• papier : carnet ou bloc note de papier aquarelle
• pinceaux : 3 pinceaux synthétiques et un pinceau en poils naturels (recommandation de la marque Escoda - 3 pinceaux synthéntiques du set d'artiste d'Alaro Castagnet (35€) ou ponceaux de la série Perla Escoda n°8, n°10 et n°12 - 1 pinceau lavis en poils naturels assez gros (petit gris)  par exemple : série 803 Raphaël n°5)
• aquarelles - marques Winsor & Newton : (déconseiller la marque Cotman) aquarelle en godets.
  • prévoir une boite métallique adaptée pour ranger les godets.
  • couleurs minimums recommandées : Indigo, Bleu outremer, Bleu de Cobalt, Vert de vessie, Violet Winsor (dioxazine), Marron de pérylène, Terre de Sienne brûlée, Rouge de cadmium, Rose permanent, Jaune de cadmium, Ocre jaune - Si vous pouvez, prendre aussi :Gris de payne, Brun Van Dyck, Bleu Winsor, Vert Winsor

DIVERS

• Critérium ( jutilise la mine 0,7 - 2B)
• 2 petites équerre dont une obligatoirement 45°pour le tracé des ombres.
• Un kutch avec échelle 1/50ème
• Palette blanche - l’idéal est une assiette à soupe en porcelaine blanche
• Gomme mie de pain - Gomme
• Petit vaporisateur
• Carnet de croquis - Cahier pour prendre des notes