Le projet de construction : public, privé et techniques *

La lumière extérieure et la lumière intérieure dans le projet architectural - Niveau 2 -

Type de formation
Formation professionnalisante (délivrance d'une attestation de formation)
Public
• Architecte DPLG ayant suivi la formation de niv.1 

• Architecte du patrimoine
 ayant suivi la formation de niv.1 

• Pour ceux qui sont appelés à être en relation avec des professionnels de l’éclairage
Région
National
CREPA BOURGOGNE FRANCHE-COMTE

Les objectifs

INTERIEUR :

• Comprendre le vocabulaire et les notions liées à l’éclairage (rappels)

• Connaître les caractéristiques des luminaires intérieurs.

• Comprendre la prescription de matériel d’éclairage (un accent particulier est mis sur l’éclairage à base de LED)

• Comprendre les projets de mises en lumière

• Connaître les normes et les objectifs à atteindre


• Connaître les différents pilotages d’éclairages (DMX & Dali)

 

Le programme

Module : La lumière extérieure et la lumière intérieure dans le projet architectural

JOURNÉE MISE EN VALEUR EXTÉRIEURE (jour 1)

 

Rappels fondamentaux

• Langage des données fondamentales d’éclairagisme

• La photométrie et la colorimétrie

 

Introduction à l’étude d’éclairage

• Le rôle du concepteur lumière

• Maîtrise d’oeuvre (de l’Esquisse au PRO)

• Les différentes implantations

• Intégration du matériel d’éclairage

• Le design en éclairage

 

Des Projets exemplaires

• Analyses de projets extérieurs

• Analyses de Plans lumières

 

Les Normes

• Eclairage Extérieur EN 13 201

• Interprétation des normes et s’en affranchir

 

Le Pilotage de l’éclairage

• Eclairage extérieur : le DMX

 

JOURNÉE MISE EN VALEUR INTERIEUR (jour 2)

 

Rappels fondamentaux

• Langage des données fondamentales d’éclairagisme

• La photométrie et la colorimétrie

 

Introduction à l’étude d’éclairage

• Le rôle du concepteur lumière

• Maîtrise d’oeuvre (de l’Esquisse au PRO)

• Les différentes implantations

• Intégration du matériel d’éclairage

• Le design en éclairage

 

Des Projets exemplaires

• Analyses de diagnostics d’éclairages

• Analyses de projets intérieurs

 

Les Normes

• Eclairage Intérieur RT 2012

• Interprétation des normes et s’en affranchir

 

Le Pilotage de l’éclairage

• Les différents systèmes de pilotage

• Eclairage intérieur : le DALI

 

 

V2 - janvier 2022



• Visualisation des effets lumineux

• Valisette de démonstration

• Matériel d’expérimentation

Tous les détails

Contexte de la formation

La lumière est profondément attachée à l’architecture et au paysage. Naturelle, elle joue sur les volumes, révèle, rythme, glisse, éternellement changeante et furtive. Artificielle, elle redéfinit le bâti, l’extrait du néant obscur, le magnifie.
A la croisée de nos préoccupations contemporaines, la lumière est source et conséquence d’enjeux majeurs : l’énergie, la santé, le bien-être, la qualité d’usage. Après un siècle illuminé, le XXIe sera peut-être celui de la nuance, du mieux voir plutôt que du tout voir, celui de la maîtrise des ambiances.
Dans la perspective d’une démarche globale, en architecture et paysage, la lumière devra utiliser au mieux les potentialités de l’environnement immédiat (masques, végétation etc.) tout en veillant à minimiser la consommation en énergie. Ainsi, l’écriture même des bâtiments et des paysages pourrait s’en trouver renouvelée.

Pré-requis

•  Avoir suivi la formation de niv.1
•  Ceux qui s’intéressent à l’éclairage et qui ont la volonté de proposer “de la valeur ajoutée” associée aux projets

Appréciation globale
Modalités d'évaluation des acquis de la formation

Établissement d’une attestation de stage

Modalités d'évaluation de la qualité de la formation

Modalités pédagogiques :
Les formations se déroulent en présentiel ou en distanciel.
Un questionnaire pédagogique est envoyé avant la formation pour recueillir les besoins des stagiaires. Ce questionnaire est envoyé au formateur avant la formation afin qu'il s'adapte aux publics.
Les formations se clôturent par une évaluation à chaud de la satisfaction du stagiaire sur le déroulement de la formation, les activités proposées et l'atteinte des objectifs définis.
Une attestation de formation est délivrée à l'issue de la formation.
 
Accessibilité aux personnes handicapées : Contactez Céline Gherbi au 06 61 96 33 74 pour trouver une solution adaptée à votre situation.
Suite à l'identification d'un besoin d'adaptation de la formation à un handicap : le lieu, la durée, le déroulé, les supports pédagogiques pourront être adaptés.
 
Hébergement-transport-restauration :
Consultez notre site internet www.crepabfc.fr (rubrique contact).

Niveau de professionnalisation visé
Approfondissement (être capable d’appliquer les acquis de formation dans des situations similaires)
Organisme de formation
CREPA BOURGOGNE FRANCHE-COMTE

1 Boulevard de Brosses
21000 Dijon
France

Benoît BAZEROLLES, PRÉSIDENT
03.39.27.06.12
formation@crepabfc.fr
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