Le projet de construction : public, privé et techniques *
Pratiques professionnelles annexes *

ECONOMIE DU PROJET : INITIATION A L’ECONOMIE DE LA CONSTRUCTION

Type de formation
Formation professionnalisante (délivrance d'une attestation de formation)
Format pédagogique
Présentiel
Public
Architectes en exercice salariés et profession libérale, chefs d'agence, chefs de projet, maîtres d'œuvres, collaborateurs de maîtres d'œuvres, urbanistes, paysagistes, conseillers et assistants de la maîtrise d'ouvrage
Région
Île-de-France
Durée
2 jours (16 heures de formation)
Prix indicatif
900 € HT
Pôle de formation EVA-aDig
Sessions
-

150 rue du faubourg St Martin
75010 Paris
France

900.00
HT

Les objectifs

L'objectif principal de ce module est d'outiller les architectes afin qu'ils puissent appréhender sereinement les aspects économiques du projet :

  • Maîtriser les notions clés de l'économie de la construction
  • Comprendre les enjeux spécifiques à chaque phase et à chaque type de contrat
  • Etre initié aux méthodes des coûts des travaux suivant chaque phase et chaque type de projet (neuf, Réhabilitation,…)
  • Connaitre les documents de référence (Règles de construction, DTU, base de prix,…)
  • Appréhender les enjeux et contenus des pièces écrites
  • Comprendre les enjeux de la phase ACT
  • Maitriser les enjeux économiques du chantier

Le programme

Détail du programme :
ECONOMIE DU PROJET : INITIATION A L'ECONOMIE DE LA CONSTRUCTION

Horaires : 9h00-13h00 / 14h00-18h00 (1h de pause pour le déjeuner)
Heures indicatives : dépassements à prévoir. Les participants sont invités à ne pas quitter la salle avant la fin de la séance

JOUR 1 : Décrire et chiffrer

Maîtriser les notions clés de l’économie de la construction
Comprendre le déroulement d'un marché de maîtrise d'œuvre, du programme à la réception 
Préciser les rôles de chaque intervenant (MOA, AMO, MOE (architecte, bureau d'étude structure, acousticien, thermicien, économiste, etc…), Entreprises)
Enjeux et fonctions de l’économie de la construction suivant les phases
Définition des surfaces usuelles
Contrats : Responsabilités, honoraires, rôles
Connaitre les organismes dédiés au métier : UNTEC, OPQTECC, OPQIBI,…

Les descriptions

Pour chacune des phases (ESQ, APS/APD, PRO) :
-    Pourquoi décrire ?
-    Que décrire ?
-    Comment décrire ?

Les outils de la description

Appréhender les estimations du coût des travaux

Connaître son contrat

Estimer
-    Pourquoi chiffrer ?
-    Que chiffrer ?
-    Comment chiffrer ?  

Base de prix
-    Fiche de projet au ratio (après appel d’offres et DGD)
-    Référentiels de prix

La méthode
-    Méthodes adaptées aux phases et aux temps
-    Identification des paramètres impactant le coût
-    Synthèse et interrogation des chiffres…
-    La notice économique

Études de cas

Echanges et questions

JOUR 2 : Choisir et construire

La délicate phase ACT

Le contenu du DCE : Pièces écrites et graphiques, ordre de prédominance 
Choisir le terrain : Modes de dévolution et d’appel d’offres
Etablir les règles du jeu : le Règlement de consultation, CCAP,…

Analyser les candidatures
Analyser les offres
-    Conformité technique
-    Options, variantes,…
-    Cas des offres anormalement basses
Négociations

Conclure son analyse
Mise au point du Marché

Etude de cas

L’économie de chantier

L’objectif (rappel des exigences réglementaires et contractuelles)
Les règles (Marchés Publics / Marchés Privés,…)

Les usages des travaux supplémentaires (Fiche modificative, origine, traitement des devis,…)
Les sous-traitants
Le traitement des situations (avancements, pénalités, retenues,…)
Actualisation et Révision

La réception
Le DGD

Etude de cas et documents types

Logiciels et outils
Logiciels « Office »
Logiciels métier dédiés

BIM
Nouveaux usages liés au BIM

Echanges, orientations et questions 
 

Les formateurs

formateur
Ananie LORE POIRIER

Tous les détails

Contexte de la formation

L’économie de la construction est un métier mais aussi un certain point de vue du projet. Cette vision financière du projet a des impacts sur les directions architecturales que l’architecte envisage.
L’économie est très souvent bien encadrée dans les contrats qui lient la MOE et la MOA. La loi MOP précise que, pour les ouvrages de bâtiment, la mission de base fait l’objet d’un contrat unique. De ce fait les architectes se trouvent à devoir partager la responsabilité économique dans le cadre de leur contrat. Cependant un certain nombre d’architectes se trouve moins outillés dans l’exercice de cette mission, devant alors uniquement s’appuyer sur les conseils et conclusions des « sachants » (économistes, ingénieurs,…).
La mission d’économie de la construction est d’autant plus délicate qu’elle comporte certaines spécificités en fonction des types de maitrises d’ouvrages (Public, Privé, Promoteur, Particuliers) et des bâtiments (neuf/ réhabilitation, tertiaires, ERP, Logements..). 
De plus, la transition numérique rebat aussi les cartes en termes de contenus et de méthodes pour l’Economie de la Construction, ce métier doit donc trouver les solutions adéquates afin de suivre cette évolution.
 

Pré-requis

Avoir connaissance de la loi MOP et des marchés privés et des différentes missions des acteurs d'un projet de construction.
Avoir déjà participé à la conception d'un projet (maitre d'œuvre, conducteur de travaux, OPC, CSPS, etc.)
 

labels
Label branche Architecture 2024
Modalités d'évaluation des acquis de la formation

Exercices encadrés permettant d'apprécier l'acquisition des apprentissages dispensés et évalués par les formateurs.

La validation est obtenue à partir de 12/20

Modalités d'évaluation de la qualité de la formation

Questionnaire de satisfaction.

Niveau de professionnalisation visé
Approfondissement (être capable d’appliquer les acquis de formation dans des situations similaires)
Modalités pédagogiques

Groupe de 6 à 18 stagiaires, formation en présentiel, salle de formation équipée (vidéoprojecteur, écran, paperboard, connexion wifi à internet). Alternance entre présentation de concepts par le formateur et de mise en application par les apprenants sous forme d'études de cas concrets, proposés et encadrés.
Supports pédagogiques numériques remis aux participants à l’issue de la formation.
 

Organisme de formation
Pôle de formation EVA-aDig

Maison de l’architecture -148 rue du Faubourg Saint-Martin
75010 Paris
France

Florian BONHOMME
01.40.34.15.23
fbonhomme@poleformation-idf.org
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