Le projet de construction : public, privé et techniques *
Devenir Accompagnateur Rénov'
Type de formation
Formation professionnalisante (délivrance d'une attestation de formation)
Format pédagogique
Distanciel
Public
Cette formation est destinée aux professionnels pouvant prétendre à l'agrément Mon Accompagnateur Rénov' :
ArchitectesProfessionnels titulaires d’une certification RGE offre globaleProfessionnels disposant d’une qualification d’auditeur énergétique (DynaMoe 1)Professionnels des collectivités territoriales
Région
National
Durée
17.5 heures
Prix indicatif
À partir de 875€ HT
Sessions
-
Distanciel
À partir de
875.00
HT
-
Distanciel
À partir de
875.00
HT
Le programme
Module : --
Séquence 1 - Introduction
Classe virtuelle : 3h
Les cinq étapes de l'accompagnement
1 - La première visite sur place pour évaluer la situation du logement et du ménage et réaliser l'audit énergétique (possibilité de recourir à un audit existant ou de sous-traiter la réalisation de l'audit)
2 - L’appui au ménage dans l'élaboration du projet de travaux sur la base des scénarios de l'audit énergétique, l'aide à la sélection des devis et à la définition du plan de financement
3 - L’aide au montage des dossiers de demande d'aides et au financement du reste à charge
4 - Le suivi et l'accompagnement du ménage tout au long de la réalisation des travaux
5 - La seconde visite sur place post-travaux pour confirmer la fin des travaux, préparer le suivi des consommations et donner des conseils utiles à la prise en main du logement rénové
Les différentes prestations
Prestations obligatoires
Prestations renforcées
Prestations facultatives
Les sites internet à visiter
Géoportail, Géoportail urbanisme, Google earth pro
Sites d'informations climatiques (WunderGround, CBE...)
Etude de cas en sous-groupe : Rechercher les informations préparatoires à la première visite d'une maison individuelle à partir de grilles d'analyse fournies par le formateur
Séquence 2 - Etape 1 : Etat des lieux
Classe virtuelle : 3h
La première visite
Présentation des prestations réalisées et leurs coûts
Les outils d’évaluation du logement et de la situation du ménage
Pour le logement : Utilisation de la grille de l’Anah (éclairage naturel, ventilation, humidité, type chauffage…)
Examen de l’enveloppe d’un logement et de ses équipements
Les principes constructifs et pathologies liés au bâti ancien et récent
Pour les ménages : ressources financières, composition du ménage, dépenses de chauffage….
Classification du logement et orientation à donner
L’audit énergétique
Rappel du contexte réglementaire de l'audit énergétique
Présentation de l’audit
Interprétation du rapport d'audit énergétique
Restitution de l'audit et conseils sur les différents scénarios de travaux proposés
Etude de cas en sous-groupe : lecture d’un audit
Séquence 3 - Etape 2 : Elaboration du projet de rénovation
Classe virtuelle : 3h
Construction du programme de travaux avec définition des objectifs pouvant être atteints selon les aides disponibles et les ressources de la famille
Repérage des entreprises RGE sur le site France Rénov
Consultation des entreprises (auto-réhabilitation accompagnée possible) et vérification des offres
Séquence 4 - Etape 3 : Ingénierie financière du projet de rénovation
Classe virtuelle : 3h
Les aides financières locales ou nationales en 2023
Les critères techniques d’éligibilité des travaux
Savoir lire et analyser pour des corrections éventuelles une facture d'énergie (électricité et gaz)
Etudes de cas n°1 : Calculer le prix moyen du kWh consommé en € TTC
Etudes de cas n°2 : Calculer le Taux d'utilisation de la puissance souscrite (pour vérifier si l'abonnement souscrit est adapté à la situation)
Etudes de cas n°3 : Optimiser l'option Heures creuses
Séquence 5 - Etape 4 : Accompagnement et suivi de la réalisation des travaux de rénovation
Classe virtuelle : 2h
Conseils à donner au ménage (RGE, assurance, SPS, phasage travaux…)
Les différentes étapes d’un chantier de rénovation énergétique
Etude de cas n°1 : Utiliser les fiches d'autocontrôle des travaux de rénovation énergétique (Fiches PROFEEL et ADEME)
Etude de cas n°2 : Utiliser les fiches pratiques pour faciliter la réception des travaux (Fiches AQC)
Séquence 6 - Etape 5 : Accompagnement à l'usage du logement après rénovation
Classe virtuelle : 3h30
La conformité des travaux : Réception ou pas réception ? Conformité au devis, aux règles de l'Art...
Contenu du rapport final à transmettre à l'Anah
Les règles de bonne utilisation du logement après travaux
Le carnet d’information du logement
Disposer d'un outil de suivi des consommations (la signature énergétique)
Etude de cas : Etablir la signature énergétique, indicateur d'une dérive de consommation (outil Excel) à partir de consommations fournies et de la connaissance des DJU
Dépôt du dossier de demande d'agrément MAR : procédure
QCM d'auto-évaluation
Méthode pédagogique :
Utilisation de la pédagogie active ; le stagiaire est régulièrement sollicité par le formateur.
Réalisation d'exercices et correction de manière collégiales.
Réalisation de jeux de rôles.
Équipements :
En distanciel : classe virtuelle permettant au formateur de diffuser son écran, partager ses supports, de créer des salles de répartition pour la réalisation d'exercices.
En présentiel : salle de formation avec matériel dédié.
Les formateurs
Jean-Pierre
MOYA
Jean-Pierre MOYA (AFAPi)
AFAPi
Tous les détails
Contexte de la formation
La loi n° 2021-1104 du 22 août 2021 introduit l'obligation, pour les ménages souhaitant bénéficier des aides délivrées par l’Anah telle que Ma Prime Rénov’ pour la rénovation énergétique de leur logement, d'avoir recours à un acteur agréé par l'Etat qui aura pour mission de les accompagner. L'accompagnateur Rénov' est un professionnel qui accompagne et conseille les particuliers tout le long du projet de travaux. Il encadre les travaux, facilite l’accès aux aides financières et guide les particuliers dans la recherche des professionnels certifiés et fiables pour réaliser les travaux chez eux.
Parmi les professionnels pouvant demander l'agrément MAR (Mon Accompagnateur Rénov'), l'architecte dispose, de par sa formation et son expérience, des compétences pour exercer les missions de l'Accompagnateur Rénov’. L'opportunité pour la profession, de diversifier ses prestations et prendre sa place dans ce nouveau marché.
Cette formation vous permettra d'acquérir et/ou de consolider toutes les compétences nécessaires à l'accomplissement de la mission de l'accompagnateur Rénov' et de déposer votre demande d’agrément auprès de l’ANAH.
Pour en savoir plus : https://www.ecologie.gouv.fr/mon-accompagnateur-renov
Pré-requis
Le stagiaire devra obligatoirement :
Compléter les 4 questionnaires en ligne (liens envoyés par mail) : questionnaire de positionnement et quizz de connaissances (avant la session) + quizz d’évaluation des acquis et questionnaire de satisfaction à chaud (après la session).
Se connecter sur son espace personnel AFAPi-LEARNING (identifiants envoyés par mail) afin de consulter les supports transmis par le formateur ; échanger avec le reste du groupe sur le forum ; exécuter les exercices éventuels.
Prérequis techniques :
En distanciel : le stagiaire devra utiliser un ordinateur avec connexion internet stable, s'équiper d'un micro-casque pour une meilleure audition en visio, s'assurer du bon accès à la classe virtuelle, vérifier que les fonctionnalités audio sont actives.
En présentiel : le stagiaire devra être muni de son ordinateur portable (réalisation du QCM d'évaluation en ligne). D'autres consignes pourront être transmises par mail.
Modalités d'évaluation des acquis de la formation
Établissement d’une attestation de stage
Modalités d'évaluation de la qualité de la formation
Il vous sera demandé :
avant le début de la session, de compléter un questionnaire de positionnement pour identifier vos besoins spécifiques et un quizz pour évaluer votre niveau.
en fin de dernière séance, de compléter un quizz d'évaluation des acquis.
après la session, de compléter un questionnaire de satisfaction (envoi automatique par mail).
Les questionnaires sont transmis automatiquement mails et sont à compléter en ligne, y répondre génère l'envoi des attestations (à condition que le règlement de la facture soit enregistré).
Egalement, il peut vous être demandé :
de vous présenter lors d'un tour de table, en début de formation
de répondre à des évaluations intermédiaires réalisées afin de mesurer la progression des acquisitions ou de réaliser des exercices non évalués
Dans le cas où vos réponses aux 2 premiers questionnaires indiqueraient que votre niveau n'est pas compatible avec la formation envisagée, vous seriez accompagné et re-dirigé vers une formation plus adéquate.
Dans le cas où vos réponses au quizz d'évaluation des acquis démontreraient que vous n'avez pas atteint les objectifs pédagogiques, une procédure d'accompagnement renforcé et de réévaluation vous serait proposée.
Niveau de professionnalisation visé
Approfondissement (être capable d’appliquer les acquis de formation dans des situations similaires)
Organisme de formation
AFAPi
15, rue Marc Sangnier
80000 Amiens
France
Emmanuel PASCUAL
03.22.43.23.09
contact@afapi.fr
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